RÚBRICA

Es importante desde que comenzamos con un proyecto o trabajo dejar claro que esperamos que nuestros alumnos/as adquieran y que ellos conozcan que esperamos que consigan con el trabajo que se va a realizar, para ello podemos utilizar las rúbricas y las listas de cotejo. La podemos tener presente en papel en el aula o subirla al espacio virtual que usemos con nuestros chicos/as, como por ejemplo al Drive o la plataforma moodle, entre otros espacios de trabajo cooperativo. 

Aquí os dejo un ejemplo de rúbrica del proyecto ¿Qué nos dejaron los ingleses?, diseñado para un grupo de alumnos/as del un centro específico de educación especial, con diferentes capacidades y necesidades y en el que se tiene en cuenta el curriculum de segundo ciclo de educación infantil.

 

LA TAREA COMPETENCIAL

 En el diseño de la tarea competencial debemos tener en cuenta los siguientes elementos: 

1. Referentes curriculares a los que pretende atender, Criterios de evaluación.
2. Titulo de la tarea.
3. Explicación de la tarea que vamos a realizar.
4. Actividades para cada criterio de evaluación.
5. Instrumentos de evaluación. ¿Qué vamos a utilizar para evauar?
6. Procedimientos de evaluación. ¿Cómo vamos a evaluar?

Actividades autocorregibles

 Las actividades autocorregibles son muy motivadoras para el alumnado, las podemos elaborar con diferentes herramientas digitales, como por ejemplo: 

• Kahoot
• Edpuzzle
• Cuestionarios de Google
• Quizzizz
• Liveworksheets

Aquí os presento una activiad realizada con Edpuzzle para trabajar en el Día de la Paz

Espacios virtuales

Son muchos los espacios virtuales con los que nos podemos comunicar, realizar presentaciones de contenidos. tareas. etc. Es muy importante tener bien organizado este espacio para que todos/as podamos navegar a través de él, aquí os presento un ejemplo el blog del colegio en el que trabajo.

 

Genialy

Existen muchas páginas para crear contenidos digitales para trabajar en el aula, uno de ellos es GeniaLy, esta aplicación permite insertar imágenes, videos desde youtube, audios, que se pueden grabar directamente en la herramienta o insertar el enlace desde otra aplicación como Mote, por ejemplo.

So muchas las plantillas que ofrece, juegos interactivos, presentaciones, infografías,...

Os dejo aquí un GeniaLy realizado para trabajar el Día del Flamenco, está realizado con la plantilla del DUA, Diseño Universal para el Aprendizaje, en el que aparecen diferentes formas de presentar la información, contenidos, propuesta de trabajo cooperativo, actividad de función ejecutiva, rúbrica,...